Recherche

Effacer les filtres
Filtrage par: Assujettir Education, Higher -- Mexico Supprimer la restriction Assujettir: Education, Higher -- Mexico

Résultats de recherche

  1. El sendero de la investigación ante la sombra de la acreditación de posgrados en México: un análisis organizacional

    8k71nh83f?file=thumbnail
    Assujettir: Organizational behavior, Educación superior -- México, Comportamiento organizacional, and Education, Higher -- Mexico
    Créateur: López Brabilla, Anabela
    Donateur: Comas Rodríguez, Óscar Jorge
    Éditeur: Universidad Autónoma Metropolitana
    Posgrado: Maestria en Estudios Organizacionales
    La langue: spa
    Año de publicación: 2003
    Déclaration des droits: Acceso Abierto
    Licence: Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
    Tipo de Recurso: info:eu-repo/semantics/masterThesis
    Identificateur: https://doi.org/10.24275/uami.1g05fc19x

  2. Transformación de los modos de regulación del trabajo académico en México, 1945-2000

    F4752h05z?file=thumbnail
    Assujettir: College teachers -- Mexico, Education, Higher -- Mexico, Universidades -- México, Universities and colleges -- Mexico, Educación superior -- México, and Maestros universitarios -- México
    Créateur: Rondero López, Norma
    Donateur: Acosta Silva, Adrián, Porter Galetar, Víctor Luis, Rojas Bravo, Gustavo Hernán, Gil Antón, Manuel, and Ibarra Colado, Eduardo
    Éditeur: Universidad Autónoma Metropolitana
    Posgrado: Doctorado en Estudios Sociales Estudios Laborales
    La langue: spa
    Año de publicación: 2005
    Déclaration des droits: Acceso Abierto
    Licence: Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
    Tipo de Recurso: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
    Identificateur: https://doi.org/10.24275/uami.cf95jb65j

  3. La manera en que se apropian y se transmiten los valores propuestos por los fundadores del Sistema Universitario Cuauhtémoc, a través de la estructura de la organización

    Nc580m92g?file=thumbnail
    Assujettir: Educación superior -- México, Education, Higher -- Mexico, Cultura corporativa, and Corporate culture
    Créateur: Urbiola Castro, María Teresa
    Donateur: Ramírez Martínez, Guillermo, Barba Álvarez, Antonio, and Mucha Icazbalceta, Carlos de
    Éditeur: Universidad Autónoma Metropolitana
    Posgrado: Doctorado en Estudios Organizacionales
    La langue: spa
    Año de publicación: 2005
    Déclaration des droits: Acceso Abierto
    Licence: Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
    Tipo de Recurso: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
    Identificateur: https://doi.org/10.24275/uami.w0892b23p

  4. Cultura de calidad académica y el proceso de acreditación en una organización educativa de nivel superior: caso Universidad Veracruzana. Estudio comparativo DES contaduría Xalapa/Coatzacoalcos

    3484zh21f?file=thumbnail
    Assujettir: Evaluación educativa -- México, Educación superior -- México, Cultura organizacional, Educational evaluation, Universidades públicas -- Acreditación -- México, Effective teaching, Public universities and colleges, Corporate culture, Enseñanza efectiva, Universidades públicas -- México, Education, Higher -- Mexico, and Public universities and colleges -- Accreditation
    Créateur: Pacheco Sagrero, María Luisa del Carmen
    Donateur: Mazzotti Pabello, Giovanna Maddalena and Núñez Estrada, Héctor Rogelio
    Éditeur: Universidad Autónoma Metropolitana
    Posgrado: Doctorado en Estudios Organizacionales
    La langue: spa
    Año de publicación: 2007
    Déclaration des droits: Acceso Abierto
    Licence: Atribucion-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
    Tipo de Recurso: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
    Identificateur: https://doi.org/10.24275/uami.4q77fr58g

  5. El cambio organizacional y las políticas de evaluación en el posgrado 1979-2004

    Np193953s?file=thumbnail
    La description: En este capítulo se mostró el ambiente general del sistema de educación superior, los organismos de planeación y evaluación y las asociaciones internacionales con las que el posgrado interactúa en forma constante. En una organización tan compleja como la académica no resulta sencillo diferenciar las demandas que los ambientes imponen...
    Assujettir: Educación superior -- México, Cambio organizacional, Organizational behavior, Universidades -- México -- Administración, Comportamiento organizacional, Education, Higher -- Mexico, Organizational change, and Universities and colleges -- Mexico -- Management
    Créateur: Adalid y Diez de Urdanivia, Clara Martha
    Donateur: Ramírez Faundez, Jaime Leopoldo, Varela Petito, Gonzalo, and Soria Murillo, Víctor Manuel
    Éditeur: Universidad Autónoma Metropolitana
    Posgrado: Doctorado en Estudios Organizacionales
    La langue: spa
    Año de publicación: 2007
    Déclaration des droits: Acceso Abierto
    Licence: Atribucion-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
    Tipo de Recurso: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
    Identificateur: https://doi.org/10.24275/uami.wh246s374

  6. Hogares y demanda de educación superior. México, 2016

    Zp38wc80f?file=thumbnail
    Assujettir: Education -- Economics -- Mexico, Educación superior -- México, Educación -- Aspectos económicos -- México, Home economics, Education, Higher -- Mexico, and Economía doméstica
    Créateur: Arcos Calzonci, Armando Alberto
    Donateur: Aboites Manrique, Gilberto, Garro Bordonaro, Nora Nidia, and Llamas Huitrón, Ignacio
    Éditeur: Universidad Autónoma Metropolitana
    Posgrado: Maestria en Estudios Sociales Economia Social
    La langue: spa
    Año de publicación: 2018
    Déclaration des droits: Acceso Abierto
    Licence: Atribucion-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
    Tipo de Recurso: info:eu-repo/semantics/masterThesis
    Identificateur: https://doi.org/10.24275/uami.pn89d672m

  7. Creación y evolución del control organizacional: el caso de una universidad pública

    Ht24wj584?file=thumbnail
    La description: El presente trabajo aborda la creación y evolución del control en una universidad pública en el contexto de su fundación y desarrollo temprano. Se apoya metodológicamente en dos perspectivas, una evolutiva y otra integradora. En primer lugar, el enfoque evolutivo permitió identificar los mecanismos de control establecidos en diferentes momentos...
    Assujettir: Administración escolar, Educación superior -- México, Business enterprises -- Organization, Education, Higher -- Mexico, Empresas -- Organizacion, control, etc., Universidades estatales -- México, Organizational effectiveness, School management and organization, State universities and colleges -- Mexico, and Efectividad organizacional
    Créateur: Payró Campos, Pablo
    Donateur: Ramírez Martínez, Guillermo, Rosas Castro, Jorge Alberto, and Vargas Larios, Germán
    Éditeur: Universidad Autónoma Metropolitana
    Posgrado: Doctorado en Estudios Organizacionales
    La langue: spa
    Año de publicación: 2013
    Déclaration des droits: Acceso Abierto
    Licence: Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
    Tipo de Recurso: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
    Identificateur: https://doi.org/10.24275/uami.2n49t188h