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  1. El sendero de la investigación ante la sombra de la acreditación de posgrados en México: un análisis organizacional

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  2. Modernización de la educación superior en México (estructuras UAM, UNAM e IPN)

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  3. Transformación de los modos de regulación del trabajo académico en México, 1945-2000

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  4. La manera en que se apropian y se transmiten los valores propuestos por los fundadores del Sistema Universitario Cuauhtémoc, a través de la estructura de la organización

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  5. Cultura de calidad académica y el proceso de acreditación en una organización educativa de nivel superior: caso Universidad Veracruzana. Estudio comparativo DES contaduría Xalapa/Coatzacoalcos

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  6. El cambio organizacional y las políticas de evaluación en el posgrado 1979-2004

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  7. Hogares y demanda de educación superior. México, 2016

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  8. Creación y evolución del control organizacional: el caso de una universidad pública

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