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  1. Aprender español, aprender triqui. Estudio de caso sobre educación indígena en San Andrés Chicahuaxtla, Oaxaca

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    Sujeito: Lenguaje y lenguas, Language and languages, Estudio y enseñanza, and Study and teaching
    O Criador: Chávez Ruiz, Sara
    Contribuinte: Falomir Parker, Ricardo Manuel
    Editor: Universidad Autónoma Metropolitana
    Licenciatura: Licenciatura en Antropologia Social
    Língua: spa
    Año de publicación: 2001
    Direitos: Acceso Abierto
    Licença: Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
    Tipo de Recurso: Trabajo Terminal

  2. El papel del lenguaje en la construcción de la identidad en la organización de tipo familiar: caso de estudio Chocolatera Wolter

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    Sujeito: Group identity, Comunicación, Lenguaje y lenguas, Cultura corporativa, Communication, Family-owned business enterprises, Empresas familiares, Corporate culture, Identidad de grupo, and Language and languages
    O Criador: Aguilar Martínez, Salvador Octavio
    Contribuinte: Vázquez García, Ángel Wilhelm, Montoya Flores, María Teresa del Socorro, and Montaño Hirose, Luis
    Editor: Universidad Autónoma Metropolitana
    Posgrado: Doctorado en Estudios Organizacionales
    Língua: spa
    Año de publicación: 2013
    Direitos: Acceso Abierto
    Licença: Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
    Tipo de Recurso: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
    Identificador: https://doi.org/10.24275/uami.m613mx77v

  3. Construcciones transitivas y ditransitivas en el mazahua de San Pedro del Rosal

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    Sujeito: Mazahua -- Atlacomulco de Fabela (México), Linguistics, Lenguaje y lenguas, Mazahua, Language and languages, Mazahua Indians, Mazahua Indians -- Atlacomulco de Fabela (Mexico), and Lingüística
    O Criador: Fidencio Núñez, Verónica
    Contribuinte: Knapp Ring, Michael, Mora Bustos, Lucio Armando, and Madrid Servin, Edgar Alberto
    Editor: Universidad Autónoma Metropolitana
    Posgrado: Maestria en Humanidades Linguistica
    Língua: spa
    Año de publicación: 2013
    Direitos: Acceso Abierto
    Licença: Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
    Tipo de Recurso: info:eu-repo/semantics/masterThesis
    Identificador: https://doi.org/10.24275/uami.r494vk345