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描述: | El discurso que promueve a la escuela como el ámbito propicio de construcción identitaria de la juventud mexicana y como la agencia de socialización óptima para la conformación de la personalidad de los jóvenes estudiantes, mismas que albergan, la construcción de ciudadanía, hoy en día se somete a debate a... |
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学科: | Youth, Socialization, Socialización, and Juventud |
创造者: | Vázquez García, Cristina |
贡献者: | Aguilar López, Jesús, Reyes García, Luis, and Cuna Pérez, Enrique |
出版者: | Universidad Autónoma Metropolitana |
Posgrado: | Doctorado en Estudios Sociales Procesos Politicos |
语言: | spa |
Año de publicación: | 2017 |
权: | Acceso Abierto |
执照: | Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) |
Tipo de Recurso: | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
识别码: | https://doi.org/10.24275/uami.fb494877r |