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Rendimiento escolar y descentralización educativa en México y Perú: un análisis para el periodo 2006-2017

Resumen:	La presente investigación tuvo por objetivo analizar el rendimiento escolar y su relación con la descentralización educativa en México y Perú, países con sistemas educativos descentralizados, el primero federal y el otro unitario. A través de una estimación econométrica (basada en el marco analítico de la Función de Producción de...
Tema:	Academic achievement -- Peru -- 2006-2017, Rendimiento académico -- Perú -- 2006-2017, Education -- Economic aspects, and Educación -- Aspectos económicos
Creador:	Sánchez Alcalde, Luis Amado
Colaborador:	Gutiérrez Rodríguez, Roberto, Arellano Gault, David, and Huesca Reynoso, Luis
Editor:	Universidad Autónoma Metropolitana
Posgrado:	Doctorado en Estudios Sociales Economia Social
Idioma:	spa
Año de publicación:	2022
Derechos:	Acceso Abierto
Licencia:	Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
Tipo de Recurso:	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Identificador:	https://doi.org/10.24275/uami.r207tp59t