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Filtragem por: Palavra-chave Paradigma actitudinal Sujeito Multicultural education

La interculturalidad en las representaciones de la comunidad mazahua: lengua y cultura desde el paradigma actitudinal

Sujeito:	Pluralismo cultural, Mazahua Indians, Mazahuas, Cultural pluralism, Educación multicultural, Multicultural education, Language and culture, Multiculturalismo, Lenguaje y cultura, and Multiculturalism
O Criador:	Ortega Rodríguez, Emma Hilda
Contribuinte:	Muñoz Cruz, Héctor Amador
Editor:	Universidad Autónoma Metropolitana
Posgrado:	Maestria en Humanidades Linguistica
Língua:	spa
Año de publicación:	2010
Direitos:	Acceso Abierto
Licença:	Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
Tipo de Recurso:	info:eu-repo/semantics/masterThesis
Identificador:	https://doi.org/10.24275/uami.mw22v5627