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  1. Significado y actitudes del valor de la tolerancia en niños y niñas de educación primaria

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  2. Construcción real e idea de valores en la vida cotidiana del niño

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  3. Imagen y valores en los niños

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  4. Tres contextos distintos en la percepción de objetos lugares y personas que tiene los niños de México

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  5. Evaluación del modelo de prevención de riesgos psicosociales para niños "aprender jugando"

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  6. Las oportunidades de juego en la vida cotidiana de los niños que viven en un contexto urbano

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  7. Evaluación del taller derechos y valores para la niñez mexicana

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  8. Métodos activos para mejorar el aprendizaje y manejo del lenguaje en niños

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  9. Atribución social de la tolerancia en niños de Chalco

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  10. Exclusión social en niños

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