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  1. Sistema educativo y justicia como imparcialidad: una evaluación preliminar para México (2006)

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    La description: El siguiente trabajo plantea en términos de “La Justicia como Imparcialidad” de John Rawls, una evaluación preliminar para el sistema educativo mexicano para el año 2006. Dando respuesta a las preguntas: » ¿Satisface el sistema educativo mexicano el criterio de justicia como imparcialidad? » ¿Son suficientes los flujos de fondeo...
    Assujettir: Rawls, John, -- 1921-2002 -- Contributions -- Justice, Planificación educativa -- México, Educational planning -- Mexico, and Rawls, John, 1921-2002 -- Contribuciones en la justicia
    Créateur: Porrúa Rodríguez, Ricardo
    Donateur: Hernández Vázquez, Juan Manuel, Castaingts Teillery, Juan, and Llamas Huitrón, Ignacio
    Éditeur: Universidad Autónoma Metropolitana
    Posgrado: Maestria en Estudios Sociales Economia Social
    La langue: spa
    Año de publicación: 2011
    Déclaration des droits: Acceso Abierto
    Licence: Atribucion-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
    Tipo de Recurso: info:eu-repo/semantics/masterThesis
    Identificateur: https://doi.org/10.24275/uami.rb68xc10b

  2. El hogar como sistema receptor de remesas: el caso de los hogares rurales mexicanos 2006

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    Assujettir: Emigrant remittances -- Mexico, Mexico Emigration and immigration -- Economic aspects, México -- Condiciones económicas, Foreign workers, Mexican Estados Unidos, México -- Emigración e inmigración -- Aspectos económicos, Remesas de emigrantes -- México, and Trabajadores extranjeros mexicanos -- Estados Unidos
    Créateur: Amozurrutia Jiménez, José Antonio
    Donateur: Gaspar del Ángel, Héctor, Garro Bordonaro, Nora Nidia, Estrada López, José Luis, and Llamas Huitrón, Ignacio
    Éditeur: Universidad Autónoma Metropolitana
    Posgrado: Doctorado en Estudios Sociales Economia Social
    La langue: spa
    Año de publicación: 2011
    Déclaration des droits: Acceso Abierto
    Licence: Atribucion-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
    Tipo de Recurso: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
    Identificateur: https://doi.org/10.24275/uami.8k71nh25j