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Hamel Wilcke, Rainer Enrique
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El desarrollo de la lecto escritura en los niños de segundo y tercer grado en una escuela Hñahñu
学科: Reading -- Escritura and Lectura -- Escritura 创造者: Ángeles Cruz, Araceli and Ruiz García, Virginia Laura 贡献者: Garma Navarro, Carlos Enrique, Hamel Wilcke, Rainer Enrique, and Aguilar Díaz, Miguel Ángel 出版者: Universidad Autónoma Metropolitana Licenciatura: Licenciatura en Antropologia Social 语言: spa Año de publicación: 1993 权: Acceso Abierto 执照: Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) Tipo de Recurso: Tesina -
Uso y distribución funcional de las lenguas para el aprendizaje de la lecto-escritura en el salón de clases
学科: Reading -- Writing and Lectura -- Escritura 创造者: González Enriquez, Bertha Mónica 贡献者: González Díaz, Rodrigo, Falomir Parker, Ricardo Manuel, and Hamel Wilcke, Rainer Enrique 出版者: Universidad Autónoma Metropolitana Licenciatura: Licenciatura en Antropologia Social 语言: spa Año de publicación: 1993 权: Acceso Abierto 执照: Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) Tipo de Recurso: Tesina -
Análisis de los errores en la escritura en español de niños indígenas bilingües
学科: Escritura -- Niños indígenas and Writing -- Indigenous children 创造者: González Díaz, Barbara Adriana and Flores Cedillo, Rafaela 贡献者: Portal Ariosa, María Ana, Hamel Wilcke, Rainer Enrique, and Garma Navarro, Carlos Enrique 出版者: Universidad Autónoma Metropolitana Licenciatura: Licenciatura en Antropologia Social 语言: spa Año de publicación: 1994 权: Acceso Abierto 执照: Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) Tipo de Recurso: Tesina -
La mayordomía del señor de las misericordias en San Pedro Atocpan como mecanismo en la construcción de identidad local
学科: Fasts and feasts and Fiestas religiosas 创造者: Sánchez Villa, María Raquel Natalia 贡献者: Garma Navarro, Carlos Enrique, Hamel Wilcke, Rainer Enrique, and Portal Ariosa, María Ana 出版者: Universidad Autónoma Metropolitana Licenciatura: Licenciatura en Antropologia Social 语言: spa Año de publicación: 1998 权: Acceso Abierto 执照: Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) Tipo de Recurso: Trabajo Terminal -
Tres políticas educativas en tres generaciones de pobladores Yaquis
学科: Yaqui Indians, Yaquis, Educación y Estado, and Education and state 创造者: Hernández Pérez, Javier 贡献者: Hamel Wilcke, Rainer Enrique, Pérez Quijada García, Juan, and Leonardo Ramírez, Patricia de 出版者: Universidad Autónoma Metropolitana Licenciatura: Licenciatura en Antropologia Social 语言: spa Año de publicación: 2016 权: Acceso Abierto 执照: Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) Tipo de Recurso: Trabajo Terminal -
Enseñanza y aprendizaje intercultural y bilingüe en el proyecto T'arhexperakua: trayectos del currículo al aula
学科: Educación bilingüe -- Michoacán de Ocampo (México), Education, Bilingual -- Michoacán de Ocampo (Mexico), Educación multicultural -- Michoacán de Ocampo (México), Tarasco Indians Education, Tarascos -- Educación, and Multicultural education -- Michoacán de Ocampo (Mexico) 创造者: Márquez Escamilla, Helmith Betzabé 贡献者: León Pasquel, María de Lourdes de, Hamel Wilcke, Rainer Enrique, and Muñóz Cruz, Héctor Amador 出版者: Universidad Autónoma Metropolitana Posgrado: Doctorado en Ciencias Antropologicas 语言: spa Año de publicación: 2019 权: Acceso Abierto 执照: Atribucion-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) Tipo de Recurso: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis 识别码: https://doi.org/10.24275/uami.hh63sw130 -
¿Por qué enseñar a leer?: reflexiones docentes en torno a la lectura en una comunidad totonaca
学科: Totonacas, Libros y lectura, Reading promotion, Books and reading, Promoción de la lectura, Indigenous peoples, Pueblos indígenas, and Totonac Indians 创造者: Hernández Aguirre, Gabriela 贡献者: Carrasco Altamirano, Alma Cecilia, Díaz Cruz, Rodrigo, and Hamel Wilcke, Rainer Enrique 出版者: Universidad Autónoma Metropolitana Posgrado: Maestria en Ciencias Antropologicas 语言: spa Año de publicación: 2009 权: Acceso Abierto 执照: Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) Tipo de Recurso: info:eu-repo/semantics/masterThesis 识别码: https://doi.org/10.24275/uami.05741r787 -
Sociabilidades y discursos: mercados de Tabasco, la vida sociocultural y etnografía de la comunicación
学科: Markets Social aspects Tabasco (Mexico : Estado), Ethnology, Etnología, Mercados -- Aspectos sociales -- Tabasco (México: Estado), Mercados -- Tabasco (México: Estado), Etnografía, and Markets Tabasco (Mexico : Estado) 创造者: Ayús Reyes, Ramfis 贡献者: Oliveira Barbosa, Orlandina de, Díaz Cruz, Rodrigo, and Hamel Wilcke, Rainer Enrique 出版者: Universidad Autónoma Metropolitana Posgrado: Maestria en Ciencias Antropologicas 语言: spa Año de publicación: 1998 权: Acceso Abierto 执照: Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) Tipo de Recurso: info:eu-repo/semantics/masterThesis 识别码: https://doi.org/10.24275/uami.2227mp80j -
Marido, mujer y discurso: la dinámica de la discusión conyugal
学科: Comunicación en el matrimonio, Man-woman relationships -- Social aspects, Communication in marriage, and Relaciones hombre-mujer 创造者: Sankey García, María del Rayo 贡献者: Varela Velázquez, Roberto, Montes Miró, Rosa Graciela, and Hamel Wilcke, Rainer Enrique 出版者: Universidad Autónoma Metropolitana Posgrado: Doctorado en Ciencias Antropologicas 语言: spa Año de publicación: 1999 权: Acceso Abierto 执照: Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) Tipo de Recurso: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis 识别码: https://doi.org/10.24275/uami.9c67wm92k -
Los indígenas en la escuela bilingüe y su cultura instituida e instituyente
学科: Indios de México -- Educación, Educación bilingüe -- México, Education, Bilingual -- Mexico, and Indians of Mexico -- Education 创造者: Carrillo Avelar, Antonio 贡献者: Portal Ariosa, Maria Ana, Hamel Wilcke, Rainer Enrique, and Elizondo Huerta, Aurora Edith 出版者: Universidad Autónoma Metropolitana Posgrado: Maestria en Ciencias Antropologicas 语言: spa Año de publicación: 1998 权: Acceso Abierto 执照: Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) Tipo de Recurso: info:eu-repo/semantics/masterThesis 识别码: https://doi.org/10.24275/uami.3484zh04s