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1. Cultura académica instituida e instituyente en las escuelas indígenas hñáhñüs: elementos para resignificar sus prácticas educativas

Fach:: Education, rural -- Mexico -- Social aspects, Educación rural -- México -- Aspectos sociales, Otomi Indians -- Education, and Otomíes -- Educación
Schöpfer:: Carrillo Avelar, Antonio
Mitwirkender:: Portal Ariosa, María Ana, Elizondo Huerta, Aurora Edith, and Hamel, Rainer Enrique
Herausgeber:: Universidad Autónoma Metropolitana
Posgrado:: Doctorado en Ciencias Antropologicas
Sprache:: spa
Año de publicación:: 2005
Rechte:: Acceso Abierto
Lizenz:: Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
Tipo de Recurso:: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Identifikator:: https://doi.org/10.24275/uami.2z10wq326

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2. Los indígenas en la escuela bilingüe y su cultura instituida e instituyente

Fach:: Indios de México -- Educación, Educación bilingüe -- México, Education, Bilingual -- Mexico, and Indians of Mexico -- Education
Schöpfer:: Carrillo Avelar, Antonio
Mitwirkender:: Portal Ariosa, Maria Ana, Hamel Wilcke, Rainer Enrique, and Elizondo Huerta, Aurora Edith
Herausgeber:: Universidad Autónoma Metropolitana
Posgrado:: Maestria en Ciencias Antropologicas
Sprache:: spa
Año de publicación:: 1998
Rechte:: Acceso Abierto
Lizenz:: Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
Tipo de Recurso:: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Identifikator:: https://doi.org/10.24275/uami.3484zh04s