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  1. Conductas que presentan los niños de un CENDI con relación a su familia

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  2. La imagen del niño y la niña por los padres de familia

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  3. Educación lúdica: estableciendo relaciones de genero equitativas

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  4. Tres contextos distintos en la percepción de objetos lugares y personas que tiene los niños de México

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  5. Derechos humanos de los niños y las niñas

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