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1. Propuesta de un instrumento alternativo para el análisis del gasto público en educación desde la fórmula de distribución y su efecto en la asignación presupuestaria territorial

Fach:: Planificación -- México, Finanzas públicas -- México, Plan Nacional de Desarrollo (México), Finance, Public -- Mexico, and Planning -- Mexico
Schöpfer:: García Martínez, Florencio
Mitwirkender:: González Pérez, Claudia Rocío, Ávila Sánchez, Rocío Jazmín, and Ramirez Cedillo, Eduardo
Herausgeber:: Universidad Autónoma Metropolitana
Posgrado:: Doctorado en Ciencias Administrativas
Sprache:: spa
Año de publicación:: 2022
Rechte:: Acceso Abierto
Lizenz:: Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
Tipo de Recurso:: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Identifikator:: https://doi.org/10.24275/uami.8s45q910p